O estágio passou pela dinamização do apoio tutorial, através de um programa para o desenvolvimento de competências psicossociais, auto-conhecimento e inclusão para a diversidade, com consciencialização de questões associadas à inclusão, diversidade e respeito pelo outro. 
Numa intervenção deste tipo, que por razões de espaço e de tempo, é maioritariamente teórica, torna-se fundamental encerrar com uma atividade que possa entusiasmar os alunos, fazendo-os entender do crescimento que ocorreu, servindo de inspiração para o futuro. Com base na crescente importância do graffiti na cidade de Lisboa, no contexto escolar e da nossa missão, a ideia passou por encerrar o ano escolar com uma oficina de graffiti e desenho criativo.

Em colaboração com a writer SNOW e os alunos idealizaram um desenho, para depois realizá-lo com as latas, deixando assim uma marca na escola.
Nessa visão, a arte e especialmente a arte dos graffiti, tal como Lisa Delpit refere, serve de inspiração: o graffiti oferece aos adolescentes a oportunidade de adquirir conhecimento, habilidades e valores que são apreciados e úteis na sociedade e, ao mesmo tempo, oferece a possibilidade de construir identidades individuais enraizadas nas culturas e vizinhanças e participar de atividades com potencial para transformar as comunidades.

Ficam os agradecimentos: 
- Agrupamento de Escolas São Pedro de Santarém, nomeadamente à Dra. Ana Rita, professores e alunos envolvidos.
- Leroy Merlin Amadora, AKI Cascais e Dedicated Store Lisboa pelo donativo que possibilitou a aquisição do material.
- Colaboração a writer SNOW.
- Dedicação e iniciativa da estagiária Lisa.